Kedves kilencedikesek!

Zenetörténet játékra hívlak benneteket!
Sikeres fejtörést kívánok!

1. A zeneszerző életének bizonyos állomásait nyomon követhetitek Budapesten is. Virtuóza volt nem csak hangszerének, hanem a komponálásnak is.

2. Az előző mű címe a szenvedély szót tartalmazza. Ki az a nagy előd, szintén zongorista, akinek híres szonátája ugyanezt a címet viseli?

3.A szenvedély nyomán haladunk tovább. Szenvedélyes, mozgalmas korszak muzsikája következik. Ki a szerző?  A mű Charles Gounod átirata énekhangra és kíséretre. Mi az eredeti mű címe?

4. Egy másik, szintén szenvedélyes korszak ismert dallamát halljuk, ezúttal zenekari kísérettel, és nem az eredeti (Walter Scott) szöveggel.

5.  Pihenésként, feladat nélkül..  
és a zene...

Prezi a Queen zenekarról

http://prezi.com/opuezdjq9ogp/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share

Év vége 10. b.

Paul Ducas: A bűvészinas

M. P. Muszorgszkij: Éj a kopár hegyen

I. Sztravinszkij: Tűzmadár

D. Sosztakovics: Zongoraverseny

Camille Saint-Saëns: Az állatok farsangja (Finale)

 

Liszt Ferenc - év végére a 7.c-nek

                                                                                         
A legelső órán, amikor Liszt Ferencről említést tettünk, meghallgattuk Haláltánc című művének témabemutatását. A kompozíció 26 variációt tartalmaz a Dies irae dallamára.
A Dies Irae gregorián dallam, műfaji megjelölése szekvencia. Az első két versszakot írtuk és énekeltük, és megemlítettük a két ismert fordító, Sík Sándor és Babits Mihály nevét.

Dies iræ! dies illa
Solvet sæclum in favilla:
Teste David cum Sibylla!

Quantus tremor est futurus,
Quando iudex est venturus,
Cuncta stricte discussurus!

Ama végső harag napja
A világot tűznek adja,
Dávid így s Szibilla hagyja.

Reszket akkor holt meg élő,
Ha megjön a nagy Itélő,
Mindeneket lattal mérő. (Sík Sándor fordítása)

A Vándorévek (Zarándokévek) ciklusból a Villa d'Este szökőkútjait hallgattuk, az itt hallható felvételen Cziffra György (talán minden idők egyik legnagyobb zongoristája) előadásában hallható a mű.

Az állatok farsangja a 4. osztálynak

Kedves Negyedikesek!

A könyvünk 157.-161. oldalán találjátok

                       Camille Saint-Saëns

Az állatok farsangja című művének tételeit. 

Hallgassuk meg az egyik tételt! 

Hallgassátok meg otthon az egész művet, és azonosítsátok a tételeket (részeket).

Íme: 

Bevezetés és az oroszlán királyi indulója 

Tyúkok és kakasok

Kulánok

?

Az elefánt

Kenguruk

Akvárium

Hosszúfülűek

......az erdő mélyén

Madárröpte

Zongoristák

Ősmaradványok

A hattyú

Finálé (Záró felvonulás)

Ezen a felvételen az egész művet hallhatjátok. 

A képek alatt megtaláljátok a két megfejtést (? és ......)

 

                                                             

?Teknősbékák

.....kakukk

A 10. b-nek, szeretettel

Ami kimaradt...

kedves tizedikesek!

A zeneirodalom gazdagsága és az ízlések végtelenek.
Olyan sok minden maradt ki, hogy nehéz válogatnom.

Hallgatásra ajánlott műveket szedtem csokorba, így az utolsó óráinkra, fogadjátok őket szeretettel.

Johann Pachelbel: Kánon-variációinak hallgatása közben emlékezzetek arra, amit a passacaglia szerkesztésről( a basszusban végigvitt dallamosztinátóról) tanultunk Purcell Didó búcsúja áriája kapcsán. (De he csak gyönyörködtök ebben a zenében, az sem baj!)

Tomaso Albinoni: Adagioját is ismeritek, gondolom. Elgondolkodtató zene. Van akit megnyugtat, nekem inkább felkavaró. Kíváncsi lennék, hogyan hat rátok ez a barokk szerző, aki Bach előtt született, és 1751-ben hunyt el.