Powered By Blogger

2020. március 31., kedd

A 2. osztálynak március 31. karantén 3. óra


Kedves Másodikosok! Remélem, hogy vidáman ébredtetek, és sok szép élmény vár ma rátok. 

Kezdjük mozgással! Ez a mai reggeli torna.

Folytassuk zenehallgatással az órát! 

Énekeld el a Szegénylegény vagyok én kezdetű népdalunkat! (Tk. 49., fiús versszakok a fejekben.)

Az 57. oldal lap tetején található dalunk a Láttál-e már valaha, furulyázható hangnemben. Próbálja meg eljátszani az is, aki eddig még nem tette! (Szöveg:22. oldal.)  Csipkebokor ősszel-télen
Ma gyakorolni fogjuk olasz népdalunkat: Zöld fű közt árva, kék ibolyácska (Tk. 75. old.)

Hallgassátok meg ezt a felvételt: La Violetta milyen hangszer hangját halljátok? 
Énekeljétek el a dalt magyar szöveggel! Próbáljátok a második versszakot is, ide írom. Először olvassátok el, és válaszoljatok a kérdésekre! Mit gondoltok, milyen napszakról szól a szöveg? Miből következtettetek? Mit jelent a kél szó? Ma hogyan mondjuk? 

Rózsás a távol, ködből kél fátyol, szirmokra, fűre fény ül.
Április bája szívünkbe száll ma, s távolba tűnik végül. 

A második sor értelmezése nagyon nehéz. Próbáljátok megfejteni, miről szól a szöveg! Miért pont április a bájos? Egészítsd ki a következő mondatot: Sz . . . . . s , mint az áprilisi időjárás. 

Következik egy kis furulya gyakorlás!  

                                     c" d" c" bé' a' g' f'  kis szünet g' f' e' d' f' g' f'
Játsszátok el a gyakorolt dalt, és készítsetek felvételt, ha szépen sikerül! Töltsétek fel a Canvasra!

Mély erdőn ibolyavirág... emlékeztek erre a dalra? Énekeljétek el!

Készítsetek ki egy kis finom csokit (lehet fekete, fehér, kerek és szögletes...), üljetek le kényelmesen, és... nézzétek az első epizódot!         Egyik osztálytársatok kedvenc meséjét! 

Az óra végén énekeljetek, furulyázzatok kedvetekre!

Szép napot kívánok! 



Nincsenek megjegyzések:

Megjegyzés küldése

Megjegyzés: Megjegyzéseket csak a blog tagjai írhatnak a blogba.